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高职专业课课程思政改革实践——以《餐饮服务与管理》课程为例

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开展高职专业课课程思政改革是实现立德树人根本任务的主要手段,高职院校应当立足于专业课的人才培养需求,做好课程分析和人才培养计划.立足于时代发展要求和行业标杆,把握课程思政育人要点.在课程思政的引导下,对专业课课程教学进行重新规划梳理.在明确课程教学目标的基础上,丰富课程内容与实践形式.通过多元化的教学模式,使专业教学与课程思政有机融合培养高质量综合型人才.本文首先对高职院校专业课程思政现状进行简要分析,其次,探讨高职专业课课程思政改革的现实意义,最后,以餐饮服务与管理课程为例,分析应当如何开展专业课课程思

高职院校、课程思政、课程改革、《餐饮服务与管理》

^A本文系辽宁省教育科学"十四五"规划课题,课题^BJG21EB198^D1

2023-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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251-253

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2023,(16)

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