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高校继续教育线上教学管理研究

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高等学历继续教育是国民教育体系的重要组成部分.继续教育有着自身的特殊性,针对的人群也不同,做好继续教育的线上教学,摸清现状,加强对线上教学的管理,探索和建立适应线上教学或者混合式教学的新型教学管理模式.为了提高线上教学的效果,保障线上教学的质量,更好地为继续教育的学生做好后续服务,本文以浙江育英职业技术学院继续教育学院为研究对象,通过问卷调查法对本院任课教师及学生进行调查,通过访谈法对本院教学管理人员进行访谈,总结线上教育开展现状,分析问题及原因,提出相应的对策建议.

线上教学、教学管理、继续教育

2023-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

172-174

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2023,(16)

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