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10.12319/j.issn.2096-1200.2023.20.61

理工类高校英语一流专业建设学生维度实证研究——基于NVivo的质性分析

引用
本研究对12位安徽工业大学英语专业学生展开了半结构式访谈,运用了NVivo,从学生维度开展质性分析,旨在从学生的反馈当中了解安徽工业大学英语专业的发展现状及存在的问题,并且延伸至全国理工类英语一流专业建设的背景之中,为理工类高校英语专业的发展提供目标思路和举措.研究结果表明,受访学生认为本专业英语课程和二课活动的设置基本满足要求,可适当增加口语教学的比重及二课活动的内涵.教学方式主要是教师讲授为主、学生讨论为辅,教师应引导学生小组成员真正深入交流.英语专业和学校的办学特色融入较好,科技英语翻译及工业概论等

高校英语、专业建设、学生维度、实证研究、质性分析

^A外国语学院大学生创新创业项目^BS202110360382.^D1

2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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2096-1200

2023,(20)

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