OTDO教学法在临床护理教学中的应用初探

摘要：

目的:探讨OTDO教学法在护理生产实习中的应用效果.方法:选取2020年07月～2022年07月在我院进行生产实习的护理专业学生120人,随机分为对照组(n=60)与观察组(n=60).对照组采用传统OTD教学模式,观察组采用改良后的OTDO教学法进行教学,观察两组学生的期末理论考试和临床实践成绩,并调查观察组学生对OTDO教学的评价反馈.结果:两组学生实习结束时理论成绩与临床技能总分比较差异有统计学意义(P<0.05),对观察组学生进行问卷调查,观察组学生的整体护理能力(与患者的交流、并发症的预防、团队

关键词：护理实习生、OTDO教学法、教学改革、护理教育

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2023-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：269-271