10.3969/j.issn.1003-9619.2023.11.007
大数据环境下高校资助育人工作的创新探索
资助育人是高校学生管理工作中的重要组成部分,旨在帮助经济困难或面临其他困境的贫困学生完成学业.然而,传统的资助救济模式通常比较单一,缺乏个性化和差异化,难以满足不同贫困程度学生的具体需求,存在资助效果不明显等问题.为了克服资助育人存在的问题和面临的挑战,越来越多的高校开始探索利用数据驱动、大数据平台、动态监控机制等大数据方式提高资助育人的精准度、效率和可持续性.本文通过讲述大数据视域下高校资助育人的意义,分析当前资助育人的现状和高校开展资助育人工作存在的问题,提出相应的应对解决方案,得出大数据对资助育人的
大数据、资助育人、创新探索
2023-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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