10.3969/j.issn.1003-9619.2023.13.035
"绿色化学"背景下《化工设备操作与维护》课程思政示范课建设的实践探索
本文基于"绿色化学"背景下,对《化工设备操作与维护》课程思政示范课的建设进行实践探索,提出了以实践为基础、以案例为引导、以讨论为主线、以思辨为目标的教学模式,并在案例选择、讨论引导、思维训练等方面进行详细阐述.实践表明,该教学模式有利于激发学生思辨能力和创新精神,增强他们的绿色意识和社会责任感.
绿色化学、思政示范课、教学模式、案例引导
^A巴音郭楞职业技术学院质量工程项目^BByzykcsz202219^D1
2023-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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