幼儿园角色游戏中教师指导策略研究

摘要：

幼儿天生就喜欢游戏,游戏应作为促进幼儿全面发展的一种重要教育形式.角色游戏是幼儿在成长过程中最为典型的一种游戏,已经成为大多数幼儿园在教育教学中采用的一种教学手段.本文主要对角色游戏中教师指导存在的问题以及教师指导策略进行探究.

关键词：角色游戏、教师指导、策略

在线出版日期：2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90