高职院校辅导员班级管理工作低效探究

摘要：

随着中国特色社会主义进入新时代,面对新时代的国情、校情、学情,当下,高校育人的新要求是立德树人,三全育人是具体的实施路径.而班级管理成效是高校三全育人的基础,所以本文探究了高职院校辅导员班级管理工作低效的原因,包括管理理念不清、管理制度不实、管理沟通不畅、活动设计平面化等.由此,要高效开展班级管理工作,辅导员需要创新管理理念,以立德树人为导向;夯实管理制度,以以人为本为核心;加强管理沟通,以上下联动为基础;培养活动方案,以第二课堂为载体.通过一系列举措,让班级管理工作提质增效.

关键词：高职院校辅导员、班级管理、低效

在线出版日期：2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72