10.3969/j.issn.1003-9619.2023.13.021
玉雕专业课程相融合的课程思政路径
《泥塑》与玉雕专业《圆雕基础》课程相融合的思政路径,旨在研究如何通过提高教学质量,培养学生从业的专注态度、治玉的精益能力,从而让新时代从业者潜移默化的具备工匠精神,为今后长足发展奠定良好的素质基础.
课程融合、课程思政、玉雕艺术
^A课题本文为阿拉善职业技术学院2022年科研课题^BAZY202205^D1
2023-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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