浅谈初中语文课堂教学中的名著阅读指导策略

摘要：

随着社会不断发展与进步,我国教育事业经过一次次新课程改革后,有了斐然的成绩.越来越多的新的教学方式出现在课堂上,为了落实素质教育添砖加瓦.在素质教育理念下教师开展语文教学应渗透传统文化,以提高学生的文学素养,使学生可以在学习的过程之中建立积极健康的精神文明.这对于教师提出了更为严格的教育要求,教师不能再只注重学生的成绩和分数,而应该将教学视野放在学生的综合发展之上.阅读作为语文教学中非常重要的组成部分具有很强的人文性,对于学生今后的学习生活也有着十分深远的影响.

关键词：初中语文、课堂教学、名著阅读、指导策略

在线出版日期：2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45