健康教育改善冠心病合并高血压患者临床护理质量及自护能力分析

摘要：

目的:探讨对冠心病合并高血压患者实施健康教育的临床效果,观察对患者自护能力以及护理质量的影响.方法:选取2022年01月～2023年01月我院收治的80例冠心病合并高血压患者,随机以1:1的比例分组,对照组(n=40,以常规护理进行干预)与研究组(n=40,在常规护理下开展健康教育),对比治疗依从性、健康知识知晓率、自护能力评分(ESCA)、生活质量评分(GQOLI-74).结果:研究组治疗依从率较高,健康知识知晓率较高,ESCA评分较高,GQOLI-74评分较高(均P<0.05).结论:在冠心病合并高血

关键词：冠心病合并高血压、健康教育、自护能力、治疗依从性、生活质量

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2023-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130