“互联网+”在高中音乐教学中的实践分析

摘要：

随着我国美育教育改革的不断推进，高中音乐教学在高中教育工作中的地位越来越高，已经成了高中美育教育体系中至
关重要的一个组成部分。就目前来看，国内很多高中学校在开展音乐课程教学的时候都存在着一些问题，包括学校对
音乐这门课程不够重视、学生的学习兴趣普遍较低以及教学模式过于落后等，很大程度地限制了高中音乐教学效果。
教师如果能够将“互联网+”融入课堂教学中，那么不但可以有效活跃课堂氛围，还能使教学效率得到有效提升。因
此，怎样创新教学模式，将“互联网+”技术应用到音乐教学中，已经成了当代高中教育工作者需要重点考虑的问题。

关键词：“互联网+”、高中音乐、教学策略

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108