浅谈初中语文诗化教学的实践与思考

摘要：

语文诗化教学属于一种深入性的教学方式，通过突出课文中各种美的元素加强学生的体会与理解，在提高教学效果
的同时，也让学生的个性化特征拥有了更高的成长环境。对于初中语文课程而言，采用诗化教学可以改变以往单一
化教学所出现的问题，让学生拥有了更加积极的思考空间，令其文学素养得到大幅度提升。本文以分析初中语文教
学存在的重要问题为前提，以解决问题问目标探究应用诗化教学的有效策略。

关键词：初中语文、语文教学、诗化教学学生需求

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84