期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.27.070

经典朗读在初中语文教学中价值与思考

引用
在中学语文教学过程中,郎读是教学的一个重要环节,这就需要教师和学生在朗读文章时候,要充满感情,能够有 效地体会作者创作时的思想情感。良好朗读可以让学生身临其境,加强对文章内容理解与记忆效果,还可以进一步 丰富学生的词汇量。与此同时,朗读可以让学生对名言名句进行灵活使用,在培养学生语言能力同时,还可以加强 学生语言应用口语化。在这一背景下,本文选取经典郎读为研究对象,着重论述在中学语文课堂上实施朗读教学具 体途径,以期能对广大中学语文课堂教学有所借鉴。

初中语文、教学、经典诵读

2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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