期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.27.010

传统音乐文化与幼儿园音乐教育的融合探析

引用
音乐是一种深受大众喜爱的艺术形式和文化活动,而在幼儿园中开展音乐教学活动,能够有效培养幼儿的音乐素养, 为幼儿审美能力的发展和提升奠定坚实的基础。除此之外,通过音乐教学,还能引导幼儿的思想价值观念向着正确的 方向发展,增强幼儿对情感的领悟能力,等等。这些对幼儿身心的健康成长以及综合素质的全面发展,都是非常重要 的,更对我国教育事业、育人水平与社会经济现代化建设,息息相关。所以,做好幼儿园音乐教育是非常重要的。本 文对传统音乐文化与幼儿园音乐教育的融合进行深入探析,旨在为幼儿园加强音乐教育改革创新,提高教学效果,推 动我国传统音乐文化能够在新时代得到传承和发展,提供支持和帮助。

传统音乐文化、幼儿园、音乐教学

^A课题2022年度高校哲学社会科学研究一般项目^B(2022SJYB2119)^D1

2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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