高职传统文化教育现状及问题分析

摘要：

长期以来，高职技学校注重的是“以人为本”，注重对学生的职业技术能力培训，从而迅速地满足工作的需要，因
而缺乏对传统文化的教学。传统文化与学生的综合素质、个性塑造和就业前景密切相关。因此，文章着重对目前我
国高职传统文化教学进行探讨，并就如何提高高职传统文化教育成效进行分析。

关键词：高职、传统文化、教育

资助基金：^A本文系2021年度湖南省教育厅科学研究项目阶段性研究成果^B（21C1267）^D1

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：184-186