微课在中职“中国旅游地理”教学中的应用研究

摘要：

本文旨在将微型课程的教学理念与《中国旅游地理》相结合，从而提高中国旅游地理课程的教学效果。通过对微课与中国旅游地理的特点开展分析，对中国旅游地理微课的组成进行了探讨，并对中职中国旅游地理微课的教学进行了研究，希望对中职中国旅游地理学教育有一定的参考作用。

关键词：微型课程教学、中等职业学校、中国旅游地理、应用研究

在线出版日期：2023-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102