产教融合背景下高职院校"互联网+会计工厂"构建研究

摘要：

深化校企合作、践行产教融合是提升职业教育会计专业人才培养质量的重要途径.但是,由于教育链、人才链、产业链和创新链之间出现了严重的脱节,导致应用型人才供给侧和产业发展需求侧之间存在供需双方的矛盾,造成我国人力资源供给无法跟上产业结构转型升级发展的需要.本文针对会计专业实践所面临的问题,提出产教融合背景下构建"互联网+会计工厂"的路径选择,旨在破解会计专业普遍存在的学生大规模校内"真"实习的难题,构建为小微企业提供标准化财务服务的"互联网+会计工厂"实践育人体系.

关键词：产教融合、"互联网+会计工厂"、高职院校

资助基金：^A2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目^B（2021SJGLX910）^D1

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165