我国协作学习研究热点与趋势分析——基于核心期刊2002—2022年文献的可视化分析

摘要：

数字时代背景下,协作学习对于学习者复杂问题的解决以及批判性思维、创新思维的培养等都具有重要意义.本文以CNKI中与协作学习相关的1500篇文献为研究对象,借助CiteSpace对我国协作学习的研究热点与趋势进行关键词共现分析.研究发现,我国协作学习的研究热点包括计算机支持的协作学习、教学模式、学习模式三个方面;通过协作学习关键词突现率发现我国协作学习未来研究趋势包括了人工智能、深度学习、学习分析三个方面.

关键词：计算机支持的协作学习、CiteSpace、文献可视化分析

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33