近二十年国内教师书面纠错性反馈的文献综述

摘要：

本文通过分析近二十年国内关于教师书面纠错性反馈的文章，分析书面纠错性反馈的种类，探讨教师书面纠错性反
馈的国内研究现状，以及教师书面纠错性反馈存在的问题，还有教师应该如何有效地给予学生书面纠错性反馈的做
法。本文旨在让教师能更有效地了解书面纠错性反馈在国内的发展概况，以及给教师提供一些如何提供书面纠错性
反馈的启示。教师给予学生书面纠错反馈时，应该考虑到学生的实际情况，采取多样的书面纠错反馈方式，才能最
大限度地实现纠错效果的最大化。

关键词：近二十年、国内外、教师书面纠错性反馈、做法及启示

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：175-177