教师胜任力研究：现状、演进与热点主题 ——基于科学计量法和质性分析法

摘要：

以中国知网中的核心期刊数据库和CSSCI中收录的277篇教师胜任力文献为研究对象，利用科学计量法和文献质性分
析法对文献进行梳理，特征进行分析，对该领域的研究现状和演进过程进行描绘，挖掘和分析该领域研究的热点主
题，结果表明：（1）研究成果近年来比较丰硕，其中以2010年的产出最具影响力；（2）学者、科研机构内部之间的
联系较少，合作频次低，尚未出现核心作者群和具有影响力的科研机构；（3）该领域研究的热点主题集中在教师胜
任力分析、教师胜任力模型构建和教师胜任力模型的意义与应用这三方面，教师胜任力模型的实证分析和具体应用
可能是下一步研究方向。

关键词：胜任力、教师胜任力模型、CiteSpace

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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