浅谈个别化教学在初中生学习适应性发展中的实践策略
个别化教学给学生以恰当的教育,成为现代教育中的一个基本命题。怎样进一步强化个别化教学,是目前研究的主
要课题之一。本文提出促进个别化教学的具体实施策略以“个体”为导向更新理念;加大教育投入,完善教学条
件;打造为学生量身打造,加强课程多样性;提升教师的专业素养,把个别化的教学理念付诸实践;实行多元化评
价,促进学生成长。
个别化教学、初中生、适应性发展
2023-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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个别化教学、初中生、适应性发展
2023-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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