初中音乐教学中的美育渗透路径研究

摘要：

“以美育人”“以美化人”是美育教育实现的必经之路。音乐作为美育教育中的重要组成部分，需要把审美教育、
心灵教育、情操教育，按照适应性教学原则、人文性教学原则、科学性教学原则、情感性教学原则融入音乐教学
中。通过教学设计、教材挖掘、教学情境、课外实践等手段实现美育教育的渗透。

关键词：初中、音乐教学、美育渗透、路径策略

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30