大数据时代下信息化与小学数学学科的融合

摘要：

随着互联网的飞速发展，小学数学教学工作面临着新的发展机遇与挑战，高质量的数学教育应当格外重视对信息化
教学建设的有效深入，通过对信息技术的灵活运用促进学生对数学知识的深刻理解，让高质量的数学教育成为学生
个性化成长的重要推动力。在大数据时代背景下，推进信息化与小学数学学科融合是保障数学课程教育质量的关
键，基于对信息技术的灵活运用，教师能够从多角度着手推动人才培养模式的科学优化，在调动学生参与热情促进
学生思维发展的同时，有效实现数学课程的育人价值，让高质量的数学教育成为学生综合能力提升的推动力。文章
就大数据时代下信息化与小学数学融合的积极意义展开分析，提出了有效推进小学数学信息化建设的实践策略。

关键词：大数据时代、信息化、小学数学

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18