幼儿园课程游戏化的实施策略探讨

摘要：

课程游戏化有助于提升幼儿园课堂教学效果，但也对幼师的职业素养和教学能力提出了更高要求。教师需积极转变
教学观念和方式方法，有的放矢地引入户外游戏与主题游戏等结合教学活动，让幼儿在开放性的氛围中提高学习效
率，发展身心素质。本文主要对幼儿园课程游戏化的价值意义和实施策略进行阐述，希望对幼儿园课程教学改革起
到积极参照作用。

关键词：幼儿园、课程、游戏化、实施策略

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6