文体意识视野下五年制高职小说教学的思考

摘要：

脱离了小说文体意识，目前小说文体教学效率低下，课堂教学难以满足学生的学习需求。笔者结合专业素养定位、
准确的文体意识、清晰的文体认知，通过“循体导学”“因体施教”“以体定教”三个培养学生语文核心素养的教
学策略，从文体角度重新梳理小说文体特征、树立小说文体意识、开展小说阅读教学，探究有利于提高教师文体教
学效果、培养学生的文体意识和思维能力、提升阅读水平、提高学生核心素养的策略方法。

关键词：文体意识、五年制高职、小说教学

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-174