大数据时代高职大数据与会计专业人才培养转型升级研究
高职教育重在培养技术型人才。大数据时代下，大数据与会计专业人才培养面临着转型与升级。教育大数据作为大
数据功能的分支，它具有巨大的潜能，分别作用于学生学习、教师教学和教育管理等方面。新时代下，教育大数据
思维已然形成。高职院校作为职业教育主体，在培养大数据与会计专业人才时，应充分结合市场需求，研究大数据
与会计专业的融合点，并根据学生特点重新规划教学目标和教学计划，调整教学内容，推动教育转型。
大数据与会计、大数据、人才培养
^A江西省教育科学规划课题^B（ 22GZYB094）^D1
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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