新时代教育评价改革背景下 大学院校两级管理模式现状及优化研究
大学开展校院两级管理模式改革是深化高校综合改革、完善大学内部治理体系的一项重要内容。然而，部分大学的
校院两级管理模式难以满足学校高质量发展的需要，进而影响总体办学水平。《新时代教育评价改革总体方案》对
大学院校两级管理提出新的要求，通过落实立德树人根本任务，改变以往不科学、不合理的教育评价导向。大学应
积极贯彻落实新时代教育评价改革要求，以科学分类考核为基础，积极构建符合新时代大学高质量发展要求的校院
两级管理模式，进一步激发大学办学活力。因此，本文对新时代教育评价改革背景下大学院校两级管理模式现状及
优化进行研究，希望为更多大学开展校院两级管理工作提供参考。
教育评价改革、校院两级管理、现状、优化
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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