课程思政融入中学化学教学育人路径研究
教育工作者们要将显性教育和隐性教育结合起来培育人才，思政教育要始终跟人才培养方案融为一体，以此保证各
门学科育人的价值得以充分发挥出来，全面保证“立德树人”的目标得以高效实现。在中学化学教学中，融入课程
思政，有助于学生针对性地、更有动力地去学好化学，提高自身的核心素养。
课程思政、中学化学、教学育人
^A本文系湖南省教育科学规划课题终结性研究成果课程思政融入湖南省中学化学教学育人路径研究^B（XJK23CJC007）^D1
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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