初中历史教学中项目式教学的实践策略探究

摘要：

在落实素质教育过程中，很多教学新模式正在探索。其中，项目式教学是一种有效教学方法，深受广大教育者欢
迎。项目式教学赋予学生的主体地位，较好地激发了学生的主观能动性，因此与新课程要求相匹配。在初中历史教
学中，可以全面应用项目式教学，引导学生对知识体系较好构建，同时通过探究对历史知识深入掌握，从而不断提
高初中历史教学效率。初中历史教师要深化项目式教学策略研究，采取有针对性的方法落实好项目式教学，引导学
生掌握好初中历史知识。

关键词：初中历史、项目式教学、实践策略

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42