新工科背景下产学合作协同育人模式创新 ——以数字媒体技术专业为例

摘要：

新工科背景下，如何培养适应社会需求的数字媒体技术专业人才，成为各大高校研究探索的热门问题。本文从新工
科产学合作协同育人的理念入手，对传统数字媒体专业人才培养模式面临的问题进行分析，并提出基于新工科理念
的数字媒体技术人才培养模式构建策略，指出产教融合才是关键。

关键词：新工科、数字媒体技术、产学合作、协同育人

资助基金：^A2021吉林省教育厅产学合作协同育人项目^B（ 2021244E8NB000V）^D1

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57