大学体育实施课程思政的现实困境与实践路径

摘要：

大学体育实施课程思政，是落实“立德树人”根本任务的必然选择，也是推动大学生全面发展和自我价值实现的重要
举措。本文通过梳理大学体育课程思政的理论逻辑和现实困境，结合体育课程的特性提出了几点课程思政改革的实践
路径，为大学体育课程思政的实施提供了借鉴和参考。

关键词：大学体育、课程思政、理论逻辑

资助基金：^A2022 年度青岛理工大学本科教学改革与研究项目^B（F2022-124）^D1

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126