应用型高校专业学位研究生培养体系建设分析
近年来，逐年扩大的研究生招生规模和专业学位研究生占比对专业学位研究生培养体系建设提出了更高的要求。面对
当下普遍存在的专业学位研究生培养定位不清、与学术型研究生培养过程同质化严重的问题，以应用型人才培养为办
学定位的高校应充分发挥自身优势，通过提升认知高度、加强导师队伍建设、优化课程体系、深化培养模式改革、完
善质量保障体系等方法积极构建符合自身应用型办学特色的专业学位研究生培养体系，促进研究生教育高质量发展。
研究生、专业学位、应用型高校、培养体系建设
^A2022年辽宁省研究生教育教学改革研究项目^B LNYJG2022255;2021年辽宁工业大学研究生教育教学改革创新专业学位研究生培养及质量保障体系探索与实践,项 目YJG2021037。^D1
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
49-51
