探讨信息技术与农村初中化学学科的融合模式

摘要：

随着当下我国智慧教育的蓬勃发展，信息技术已经逐渐的成为中学化学课堂教学中不可或缺的一种辅助工具。而化
学这门学科，作为初中教学中的一个重要的学科部分，教师在教学中适当的融入信息技术，这样既能拓宽初中学生
的学习视野，又能调动学生们学习的积极性。笔者在本文中将深入探讨农村初中化学课堂教学的现状，并分析核心
素养下的教学模式，以期找到有效的融合方式，以提升学生的学习效果。

关键词：信息技术、初中化学、核心素养、融合

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57