亲子阅读促进中班幼儿语言表达能力的研究
阅读是幼儿获取知识和拓宽视野的一种重要手段，同时也是幼儿提升自身智慧能力和核心素养的重要方法。在幼儿
园教学过程中，教师要借助多样性的阅读环节，来培养幼儿形成良好的阅读习惯，引导幼儿能够借助日常的阅读活
动，培养自身的语言表达能力。语言表达能力，不仅包括幼儿的语言逻辑性而且还包括与他人的沟通能力，可以通
过阅读活动来提升阅读知识。本文将首先对亲子阅读在幼儿园教学活动中开展的积极意义进行简要分析，然后再从
举办亲子阅读节、提供亲子共读契机，开展灯下共读活动、营造亲子共读氛围，设计趣味阅读比赛、激发幼儿阅读
兴趣，突出家园共育理念、亲子共读绘本资源，设计趣味阅读情境、家长助力舞台演绎这五个主要方面对当前亲子
阅读促进中班幼儿语言表达能力提升的具体措施进行分析和探讨。
亲子阅读、幼儿园中班、语言表达能力、积极意义、培养策略
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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