高中语文新教材课堂教学中如何培养学生的思维能力

摘要：

培养学生的思维能力是素质教育对语文课程教学提出的重要要求，这一思维能力与学生的语文素养与语文学习能力
的发展存在紧密的关系，需要教师将思维训练作为重要的教学内容，贯穿在语文教学过程中。本文将从角色扮演式
的思维交流、基于想象力的创新思维训练、以美育熏陶为主的思维训练、基于群文阅读的思维训练、基于事理逻辑
分析的思维训练等不同方面入手，探讨教师在新教材高中语文课堂中培养学生良好思维能力的重要策略，希望能够
让学生在思维发展的前提下提高语文学习效果。

关键词：高中语文、高效课堂、思维能力、教学策略

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42