基于核心素养下的初中生物教学生活化的策略研究

摘要：

进入21世纪后，创新型科技人才在国家发展和社会进步中的作用越来越重要。造就创新型科技人才，就要突破传统
的教育教学方式。核心素养是学生在相应的学习过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和
关键能力。本文以生活化教学策略入手，浅析如何将核心素养融入初中生物教学的课堂教学策略。

关键词：核心素养、初中生物教学、生活化策略

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93