期刊专题

品读书之妙,享读书之趣 ——小学高段整本书阅读策略研究

引用
为了让学生在适量和优秀的读物当中获得成长,要精选整本书阅读书目。教学时,上好阅读导读课,激发学生兴趣, 组织学生读基本信息,学习阅读策略,选读精彩片段。上好阅读指导课,组织学生借助思维导图、阅读推荐单、阅读 任务单梳理文章内容,感受文章个性。上好阅读分享课,分享阅读的快乐。让学生真正做到读好书,擅长读书,爱上 读书。

小学语文、整本书阅读、教学策略

2023-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn