基于智能车的学生创新实践能力培养体系探索

摘要：

随着科学技术的日益发展，社会对于人才的创新实践能力提出了新的要求。为了进一步提高学生的创新实践能力，本文
以智能车作为载体，通过对市场先进技术需求的调研，利用已有的实验仪器平台资源，结合项目负责人在研的科研项
目，在智能车实验平台上探索并开展新型实验项目，将实验步骤与指导方案进行归纳整理，进而形成系统化、规划化
的智能车实践模块教学指导书。通过构建“教师-硕士-本科”联动培养机制及完善的教学评价体系，最终形成一套基
于智能车的学生创新实践能力培养体系。实践表明，通过组织学生参加基于智能车的创新实践活动，学生的学习自主
性、实践能力、团队协作能力及工程素质均得到了很大的提升，对于未来从事相关的工作奠定了基础。

关键词：智能车、创新实践、联动培养、评价体系

资助基金：^A本文系"中北大学本科教学改革研究项目^B（2020YJJG225）^D1

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180