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园林文化体验实训基地建设探究

引用
在中等职业学校实施“五育”并举、中华优秀传统文化进校园的教育教学背景下,学校园林技术专业以人才需求调 研结果分析、行业发展及特色等依据,优化提升校内园林文化体验实训基地,完善功能,提升内涵,为全面提高学 生的审美能力、人文素养及文化自信等职业素养提供教学保障,并与其他相关专业及行业共建共享实训基地,提高 教学资源使用效率和效果。

园林文化体验、实训基地建设、实训基地共享

2023-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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