以教学实效为导向的高职院校思政课教学评价体系构建
科学构建高职院校思政课教学评价体系，对思想政治教育的效果十分重要。本文通过对高职院校思政课教学评价的
现状描述，对教学评价体系构建的必要性、原则、路径、指标进行分析。教学评价不仅仅是要建立一个指标体系，
还需要确保其实际效果和价值。构建高职院校思想政治教育课程的评价体系可以帮助教师更好地实现教学目标，培
养学生的综合素质和职业能力，促进教育教学改革不断发展。
教学实效、高职院校、思想政治教育课、教学评价、构建
^A本文系重庆市职业教育教学改革研究项目^B接受理论视域下高职院校思想政治教育课程评价体系研究,Z212050。^D1
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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