让兴趣引领学生阅读——初中语文阅读教学有效性策略探究

摘要：

当下的初中生处于非常重要的语文学习时期，因此任何一个初中生都要试着完善自身的语文阅读能力，并且能够将阅
读视为生命中至关重要的事情，在阅读的同时提高本人的阅读能力、阅读兴趣，并逐步丰富自我的语文知识储备，解
决语文创造力、想象力和知识运用能力不足的问题。教师要将因材施教运用到位，激发学生阅读兴趣让更多的学生在
学习语文的同时感到神清气爽，也能增长学生语文学习活力，在语文学习的过程中成就更大的突破和发展。

关键词：兴趣阅读、初中语文、教学策略

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81