小学高年级班队会活动中开展青春期教育的研究

摘要：

我国教育行业十分关注学生的素质教育，小学高年级阶段教育工作者应注重对未成年学生开展青春期的教育活动，通
过班队会活动有组织、有计划地引导学生朝着正确的方向发展，这样既可以减少学生在实际学习和成长过程中存在的
各种心理问题和困惑，还可以通过集中引导学生思想观念促使学生发展个性，让学生在青春期不迷茫。本文主要对小
学高年级学生青春期教育进行研究，小学高年级阶段相关教育工作者可以依据《未成年人保护法》规定内容，从青春
期教育的内容和措施等多方面开展实践性的尝试教育，也可以通过参考青春期教育类的相关书籍，加强关注小学高年
级学生步入青春期后的心理变化和生理变化，并有针对性地对学生早熟问题或者叛逆问题，以及产生的各种各样的异
常心理活动进行正确引导，让小学生更好地成长和学习。

关键词：班队会、小学、高年级、青春期、教育

资助基金：^A本文为长春市教育科学"十四五"规划年度专项课题^B（编 号JKBZXQCQJY2022109）^D1

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66