坚持趣味性引导，构建小学语文高效课堂
小学一年级语文教学工作的目的在于帮助学生打好学习基础，为后续学习及学生后续成长奠定良好基础。在低年级语
文教学中，教师要让小学生在语文学习中保持较高的学习热情，加深语文知识的学习和理解。在语文课堂上，教师应
注重对趣味性教学方法进行有效的运用，让小学生在语文课堂中能够热爱学习。本文探索了小学语文高效课堂的构建
方法、策略，重视坚持趣味性引导，使小学生在充满趣味的语文课堂中对语文知识进行更加全面的吸收和理解，实现
语文高效课堂构建的目标。
趣味性、小学语文、高效课堂
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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