文化自信与高职思政教育的融合举措探讨

摘要：

我国历史文化悠久，传统文化是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，其内涵丰富，能够为高职院校思路教育的开展提供
强有力的支撑。在新时期下，高职院校要顺应时代发展的步伐，将传统文化与思政教育相融合，培养学生的文化自
信，让学生认识到传统文化的魅力，提高其综合素养，能够自觉承担起继承和发扬传统文化的重任。但是，从实际
教学来看，文化自信与高职院校思政教育的融合受到多种因素的影响，存在重重阻碍，无法达到预期的目标。基于
此，高职院校思政教师要及时反思，找出问题产生的原因，探索文化自信与高职思政教育融合的有效措施，彰显思
政教育的育人功效。本文从文化自信与高职思政教育的融合现状入手展开分析，明确两者融合的必要性，探索两者
融合的有效途径，为学生创设良好的学习环境，提高思政教育的效率。

关键词：文化自信、高职思政教育、融合途径

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：190-192