期刊专题

园林工程师学院建设思路探究

引用
校企共建工程师学院是职业教育改革举措,北京市园林学校园林技术专业与行业龙头、典型企业共建园林工程师学 院,合作制定人才培养方案,明确教学内容和教学设计,创新教学组织形式,共建实训基地和技术技能平台,整合 共享各类教学资源,建设校企协同运行机制,从而提升学生综合素养,强化学生专业实践能力,主动服务首都行业 企业需求,探索园林技术专业教育改革新途径。

园林工程师学院、培养目标、校企协同、实践教学

^A本文系中国^B(北方)现代林业职业教育集团林业职业教育研究资助(LZJB2022JY001)^D1

2023-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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