接受理论视域下高职院校思想政治教育课程有效性实现探析
教育的最终目的是立德树人。在高校育人中，思想政治教育有着举足轻重的作用，而高校思想政治教育在于能为社
会主义事业培养接班人，培养有崇高理想信念的青年人。而思想政治理论课是培养学生政治意识、政治认同素养的
主战场、主渠道。国际形势的复杂多变和各种思潮的冲击，使得当下提高高校思想政治教育的意义更为重大。本文
以接受理论为研究角度，从接受视角探讨高校思想政治教育课程的困境与成因，如何让思想政治教育的课堂更有效
果，以提高学生对这门课程的认可和接受度，探索提升高校思想政治教育课的有效性。
接受理论、高职院校、思想政治教育课、路径、、有效性
^A本文系重庆市职业教育教学改革研究项目^B接受理论视域下高职院校思想政治教育课程评价体系研究, Z212050 。^D1
2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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