基于小组合作的共享课堂新思考

摘要：

新一轮课堂教学改革立足学生素养的培养，强调学生要“学会合作”，以满足未来发展的要求。因此，教师应注重
对学生主体性的激发，让学生在自主、合作、探究中促进知识的建构，主动发展，成为提高学生核心素养发展的硬
道理。

关键词：小学数学、合作学习、小组

在线出版日期：2023-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136