语篇分析视域下高中英语阅读教学研究
随着教育教学改革的深入推进,高中英语教师要加强学生的阅读理解能力。教师要引入语篇分析的教学理论,促进
英语阅读教育的有效性,变革传统英语阅读教学策略,帮助学生掌握良好的学习习惯与阅读技巧,弥补传统教学中
的不足之处,全面促进高中英语阅读教学质量的提升。基于此,本文将围绕语篇分析视域下高中英语阅读教学展开
研究,分析语篇分析理论的内涵与应用价值,探讨适合高中英语阅读教学的策略。
语篇分析、高中、英语、阅读、教学
2023-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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