中职院校思政课程改革探析 ——以体育课程改革为例
中职院校思政课程改革对于学生的全面发展来说至关重要。但是，中职院校思政课程改革是一个比较复杂的过程，
需要客观看待得失。中职院校体育课程思政改革具有丰富体育教学改革内容、培养学生文化自信、增强学生的爱国
情怀、提升学生体育学习乐趣等多个方面的积极意义。本文以中职体育课程思政改革为研究对象，通过实践调查研
究发现，当前中职院校体育课程思政改革存在着注重理论忽视实践、缺乏完善的考核评价体系、课程思政忽视学生
的参与性、课程思政内容没有凸显时代特点、课程思政教学改革手段落后等问题。针对上述问题，本文提出了推动
体育理论课程与实践课程统一，建立完善的考核评价机制，尊重学生需求，增强学生参与性，加强时代联系，优化
课程思政内容，信息化赋能体育课程思政共五个方面的优化路径。
中职院校、思政改革、体育课程
2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
187-189
